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FESTA JUNINA 2017
Por favor, clique na imagem para exibir o vídeo da nossa festa junina que aconteceu no dia 10.06.2017 e estava maravilhosa. Parabéns a todos os alunos, professores, diretores e demais funcionários da Escola Arassuay Gomes de Castro:
PRIMEIRA REUNIÃO PEDAGÓGICA 2017
Aconteceu no dia 18.03.2017, sábado letivo, nas dependências da Sala de Informática da Escola.
INÍCIO DO ANO LETIVO 2017
VÍDEO DA RECEPÇÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA ARASSUAY PARA O INÍCIO DAS AULAS DO ANO LETIVO DE 2017. CONTAMOS COM A PARTICIPAÇÃO ESPECIAL DA TURMA DO CHAVES, DA BRANCA DE NEVE E DA PRINCESA ELSA DO REINO ENCANTADO ARASSUAY. NOSSO MUITO OBRIGADO A TODOS OS PROFESSORES QUE COM CARINHO TORNARAM ESSE DIA MÁGICO PARA TODOS NÓS.
VINHETA - MENSAGEM DE FINAL DE ANO
ESTE VÍDEO É UMA MENSAGEM DE FIM DE ANO, DOS PROFESSORES E DEMAIS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA ARASSUAY GOMES DE CASTRO. DEZEMBRO DE 2016:
VARAL DE ATIVIDADES
PROJETO SILABAR, SELEÇÃO PARA A FINAL- SÉRIES INICIAIS. PROFESSORAS ISIS E VONI APRESENTANDO SEUS TRABALHOS DA DISCIPLINA DE ARTE-6º AO 9º. PROJETO TRÂNSITO DAS PROFESSORAS KELLY E ROSIMARY COM O PRÉ II A.
VÍDEOS DAS APRESENTAÇÕES DA AMOSTRA CULTURAL
VÍDEO DAS APRESENTAÇÕES DOS ALUNOS DOS PRÉs AOS 5ºs ANOS, NA AMOSTRA CULTURAL DOS PROJETOS QUE ACONTECEU NO DIA 12.12.2016:
CULMINÂNCIA DE PROJETOS 2016
CLIQUE NA IMAGEM PARA VISUALIZAR AS FOTOS
DO EVENTO OCORRIDO EM 12.12.2016,
COMO CULMINÂNCIA DOS PROJETOS
DO PRÉ II AOS 5ºS ANOS,
COORDENADORA CLAUDIA GIARETTA.
PROJETO: ANIMAIS DO PANTANAL
O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA, PARTICIPOU DO PROJETO ANIMAIS DO PANTANAL, ATRAVÉS DE NARRATIVA DIGITAL E UTILIZAÇÃO DA TÉCNICA STOP MOTION PARA ANIMAÇÃO DE HISTÓRIA. VOCÊ PODERÁ CONFERIR O RESULTADO DESSE TRABALHO CLICANDO NA IMAGEM ABAIXO:
MANNEQUIN CHALLENGE II
A PROFESSORA VONI DE ARTE, COM O OBJETIVO DE PROMOVER A INTERAÇÃO ENTRE OS ALUNOS DOS 6ºS AOS 9ºS ANOS, ADERIU A IDEIA DO MANNEQUIN CHALLENGE NO INTERVALO. O RESULTADO VOCÊ PODERÁ CONFERIR NO VÍDEO QUE DISPONIBILIZAMOS AQUI. CLIQUE NA IMAGEM ABAIXO E ASSISTA AO VÍDEO:
MANNEQUIN CHALLENGE
A ESCOLA ATRAVÉS DO PROFESSOR DE ARTE EDUARDO, PARTICIPA DA IDEIA QUE SE TORNOU "VIRAL" NAS REDES SOCIAIS E LANÇOU O DESAFIO PARA QUE OS ALUNOS
DOS 2ºs AOS 5ºs ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, FICASSEM IMÓVEIS POR UM PERÍODO DURANTE O INTERVALO, COMO SE FOSSEM MANEQUINS. ESTA INICIATIVA TEM COMO OBJETIVO A VALORIZAÇÃO DA CRIATIVIDADE ARTÍSTICA DOS ALUNOS.
CLIQUE NA IMAGEM PARA ASSISTIR AO VÍDEO:
DOS 2ºs AOS 5ºs ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, FICASSEM IMÓVEIS POR UM PERÍODO DURANTE O INTERVALO, COMO SE FOSSEM MANEQUINS. ESTA INICIATIVA TEM COMO OBJETIVO A VALORIZAÇÃO DA CRIATIVIDADE ARTÍSTICA DOS ALUNOS.
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Estudos sobre a vida e obra de Humberto Espíndola
Humberto Espíndola
Humberto Espíndola (Campo Grande, 4 de
abril de 1943) forma-se em jornalismo na Faculdade de Filosofia,
Ciências e Letras da Universidade Católica do Paraná, em 1965. No
ano seguinte, organiza a Primeira Exposição dos Artistas
Mato-Grossenses, em Campo Grande, onde funda, em 1967, a Associação
Mato-Grossense de Arte. Volta-se a temáticas regionais e produz
pinturas inspiradas na bovinocultura. Cria, em 1973, o Museu de Arte
e Cultura Popular, ligado à Universidade Federal de Mato Grosso, em
Cuiabá, dirigindo-o até 1982. Em Campo Grande, é co-fundador do
Centro de Cultura Referencial de Mato Grosso do Sul, em 1983, e
realiza o Monumento à Cabeça de Boi, de ferro e aço, instalado na
praça Cuiabá, em 1996.
A produção de Humberto Espíndola parte do tema
do boi, visto como símbolo da riqueza de Mato Grosso. Em
Bovinocultura, realiza um retrato sarcástico da sociedade do boi,
que é principalmente moeda e símbolo de poder.
Após estudos sobre a vida e obras de Humberto
Espíndola, os alunos (8ºA, 8ºB, 8ºC, 8ºD, 8ºE e 8ºF) fizeram
releituras de algumas obras, sob a orientação da professora
Vonivanda.
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